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最美社科工作者|常荷丽:师者如光,微以致远
时间:2022-10-27
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常荷丽,聊城市九三学社社员,硕士研究生,副教授。1995年毕业于聊城师范学院英语系,2005年9月任聊城大学东昌学院英语系副主任,2013年9月任聊城大学东昌学院外国语系主任,先后获“山东省教学能手”“聊城市巾帼建功标兵”“聊城市教学能手”“聊城市优秀教师”等荣誉称号。


一、教研结合,匠心独运谋新局。如果用一个词来为常荷丽教授作注脚,那一定是“实干”二字。“实干”是身边的人赋予她最多的评价。参加工作27年来,她牢记为党育人、为国育才使命,始终贯彻党的教育方针,把社科成果写在鲁西大地上。


思维活跃,注重创新与实际应用结合,全身心扑在教科研一线——这是常荷丽留给很多人的印象。她积极向兄弟院校和先进系部学习管理经验;引进学术专家为师生作高质量主题讲座;鼓励师生外出参加比赛交流,开拓视野;对待业务工作不等不靠,事事有着落,件件有回音;严格要求自己,做师生表率,不断提升系部教学水平。


在聊城大学东昌学院领导支持下,常荷丽积极参与申请学院独立聘用外籍专家资格,积极筹备申请英语专业全国四、八级考点,并获得成功。悉心做好教师选拔,邀请了一批德高望重的专家、教授来院任教。严格把关,引进优秀师资,外国语系美籍外教罗纳德先生于2012年荣获“齐鲁友谊奖”。与上海“中国教材教法中心”保持长期合作,为英语教学注入新鲜活力。


时光流淌不曾消磨常荷丽教授在任何一个既定目标上的投入,她把执着实干诠释到了极致。


二、深耕讲台,一片丹心育桃李。常荷丽教授始终认为,人民教师的舞台永远是三尺讲台,作为一名高校教师,她精研教法,深耕讲台近三十年,始终把上好每一堂课作为首要工作,坚持育人为本、以本为本,在教学中以“立德树人”为目标,让学生学有所成是她最大的愿望。


常荷丽教授曾在聊城师范学校担任10年班主任,所带班级每年均被评为校级“优秀班集体”,个人连续10年获评“校级优秀班主任”。参与辅导的98级英语班35名同学,在专升本考试中全部金榜题名。担任外国语系主任期间,尽职尽责做好各项工作:“院级教学管理先进单位”“院级教学实践先进单位”“院级先进就业单位”……一个个荣誉背后,是她带领老师们辛勤付出的结果。


2002年讲授的课程荣获“聊城市优质课”;先后5次荣获省级和全国英语比赛“优秀辅导教师”;2003年荣获“聊城市教学能手”,同年荣获“山东省教学能手”荣誉称号;2004年被评为“聊城市优秀教师”;2013年被评为“聊城市巾帼建功标兵”;2016年被评为“山东省优秀学士学位论文优秀指导教师”,2021年荣获“聊城市社会科学优秀成果三等奖”。

“不管多忙多累,只要有学生向她请教问题,她都想尽办法解答,帮我们扣好‘人生第一粒扣子’,我们都叫她‘常妈妈’。”外国语系2008级英语专业毕业生肖琳说。如今,肖琳已成为北京大学博士生。


自2009年以来,外国语系师生共获省级以上外语类比赛奖励200余项。2011-2015年,外国语系连续获得由山东省科学技术协会和山东省教育厅联合授予的“优秀人才培养奖”和“优秀组织奖”。


三、但问耕耘,用社科服务社会。“莫问收获,但问耕耘。”梁启超用这句话来教育梁思成,常荷丽在科学研究和社会服务中也是如此勉励自己。


她主持完成教育部高教司产学研课题2项,省部级课题2项,参与厅局级和院级课题20余项;先后在《现代大学教育》等刊物公开发表论文20余篇,其中8篇核心,1篇文章被SCI收录,1篇被SSCI收录;参编5部教材,主编由中国人民大学出版社出版的商务英语“十三五”规划特色重点教材《商务英语视听说》(第一册);2篇论文在省级论文评比中荣获一等奖,1篇文章在市级论文评比中荣获二等奖。


作为九三学社社员,她积极参加学社活动,为学社撰写社情民意和提案多项。其中社情民意《关于规范聊城市公共标识语外语版的建议》被九三学社聊城市委选用,并转化为提案和社情民意信息提交到市政协。个人先后被评为2017、2018年度“九三学社聊城市委优秀社员”。她还积极为聊城大学东昌学院发展献计献策,递交和附议多项提案,其中《改建升级语音室》和《建设校园广播系统》的提案被学院采纳并已经建设投入使用。在常荷丽教授的指导下,外国语系“益乐坊”FLY志愿者服务队获得第四届山东省青年志愿服务项目大赛铜奖。

在她的支持带动下,外国语系教师积极服务社会。2016中国·中东欧(聊城)经贸合作洽谈会、2017中国·非洲(聊城)经贸合作洽谈会、2021聊城市-英中贸易协会视频交流会、聊城市与汤加瓦瓦乌群岛建立友好合作关系城市视频签约仪式等活动现场,总是能够看到老师和学生志愿者的身影。

师者如光,微以致远。常荷丽教授正是用行动诠释着红烛精神,照亮了莘莘学子勇于拼搏的前进之路,也照亮了后辈学人精益求精的为师为学之路。她将会为所热爱的教育和社科事业奋斗终身,无怨无悔。


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