近日，《中国社会科学报》刊发了第四批羡林学者青年计划培育对象、聊城大学音乐与舞蹈学院副教授潘佩佩的研究成果《艺术治疗干预自闭症儿童的心理和行为》。
该论文在自闭症儿童传统治疗方法以及单纯的艺术治疗方法进行总结的基础上，发现统合艺术治疗的效果更具有针对性，治疗方式更为丰富，治疗效果更为突出。探讨了统合艺术治疗方案的效果及作用机制的内部结构关系，提出艺术治疗作用于自闭性障碍儿童的普适性机制，寻找有疗愈效果的统合艺术治疗方式，提出自闭性障碍儿童社会性能力干预的新思路，为自闭性障碍儿童的社会性能力的提高干预实践提供理论依据。该篇论文是山东省社会科学规划研究项目“统合艺术治疗对自闭性障碍儿童社会性能力提高的干预及意义研究”（22DWYJ05）的阶段性成果。
潘佩佩，1990年3月生，韩国龙仁大学艺术治疗学博士、副教授、硕士生导师，现为聊城大学音乐与舞蹈学院党委委员、科研秘书、音乐理论与器乐党支部书记，主要研究方向为艺术治疗、音乐教育、中国音乐史，入选第四批羡林学者青年计划培育对象、聊城大学“光岳新秀”人才工程。主持并完成山东省社科规划项目2项，教育部产学合作协同育人项目1项，山东省艺术科学重点课题1项，聊城大学社科基金项目1项，聊城大学博士科研启动基金1项，横向课题3项（到账经费70万元）；出版专著2部；获聊城市社科优秀成果二等奖1项；申请实用新型专利并成功转化5项；发表核心期刊等学术论文9篇。
供稿：潘佩佩
编辑：吕文冰
审核：王 文
扫码使用手机浏览本页内容
网站主办单位：聊城市社会科学界联合会 聊城市社会科学院办公地址：聊城市市直机关昌润南路8号办公区A座8楼
电子邮箱：lcskl@lc.shandong.cn邮编：252000
联系电话：0635-7110360鲁ICP备18055133号
打印本页
鲁公网安备 37150202000389号